Resultados: 2

Design of a nursing objective structured clinical examination of a first-year clinical practice program

Castro-Yuste, Cristina; Rodríguez-Cornejo, María Jesús; García-Cabanillas, María José; Paublete-Herrera, María de Carmen; Paramio-Cuevas, Juan Carlos; Moreno-Corral, Luis Javier.

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020

ABSTRACT Objective: The aim of the present study was to design a content-valid nursing objective structured clinical examination attending a first-year clinical nursing practice program. Method: The examination was designed following a procedure based on the consensus of experts which was comprised of ...

Enfermería Práctica, Práctica del Docente de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Educación Basada en Competencias

Texto completo

Desarrollo y evaluacion psicometrica de una forma abreviada de la escala de posicionamiento ante el diagnostico enfermero

Romero-Sanchez, José Manuel; Paloma-Castro, Olga; Paramio-Cuevas, Juan Carlos; Pastor-Montero, Sonia María; O'Ferrall-Gonzalez, Cristina; Gabaldon-Bravo, Eva Maria; Gonzalez-Dominguez, Maria Eugenia; Castro-Yuste, Cristina; Frandsen, Anna; Martinez-Sabater, Antonio.

Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (3), 2013

El Position on Nursing Diagnosis (PND) es una escala que utiliza la técnica del diferencial semántico para medir las actitudes hacia el concepto diagnóstico enfermero. El estudio objetivó desarrollar una forma abreviada de la versión española de esta escala, evaluar sus propiedades psicométricas y...

Texto completo